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2024年安徽六安市金安区招聘幼儿园教师专业测试方案-8846威尼斯

按照《2024年度六安市金安区事业单位公开招聘工作人员公告》精神,现将《2024年六安市金安区公开招聘幼儿园教师专业测试方案》公布如下。

一、专业测试人员

根据笔试合成成绩(含加分),按照《2024年度六安市金安区事业单位公开招聘工作人员公告》规定的比例和条件,确定拟入围专业测试(二)的人员。按《2024年度六安市金安区事业单位公开招聘入围专业测试(二)人员资格复审和领取《专业测试(二)通知书》的通知》,通过资格复审的入围人员,确定为参加专业测试(二)人员。

二、实施原则

本次专业测试贯彻“公开、公平、公正”原则,由区人社局、区教育局统一组织实施,区纪委监委全程监督,严格按照预定程序规范操作。

三、专业测试时间、地点

专业测试时间:2024年6月22日。

专业测试地点:六安市金安区教师发展中心(六安市安丰南路金安区教育局旁)。

四、专业测试内容

专业测试(二)(0905081、0905082和0905083岗位)为试讲,主要考察应试人员的教育教学能力、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力以及教学岗位必备的素质能力等。测试项目为:舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱四项基本技能。比照省教育厅《关于印发安徽省初级中学小学幼儿园教师资格申请人教育教学基本素质和能力测评办法和标准的通知》(教人〔2001〕36号)精神,拟定3个舞蹈、10个故事、10个简笔画、10首弹唱歌曲(详见附件:2024年度六安市金安区公开招聘幼儿园教师专业测试课题)。测试时,考生从公布的每个项目课题中随机抽取1题进行。舞蹈伴奏音乐由考点提供;故事为幼儿故事;简笔画要求在黑板上用粉笔画;弹唱要求用键盘乐器边弹边唱(可以带乐谱),考场提供钢琴、电子琴。

五、专业测试办法

专业测试工作实行封闭管理。

1、专业测试顺序。按舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱依序进行。

2、专业测试考官。共设立四个专业测试考官组。分别为舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱组。每个考官组由七名考官组成。

3、专业测试时间。舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱均5分钟。

4、专业测试分数。舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱均按满分100分计分,再分别按25%计算专业测试成绩。

5、为确保应试人员素质,设定专业测试(二)最低控制合格分数线为60分,专业测试成绩达不到最低控制合格分数线的,不得进入下一环节。

六、专业测试程序

1.入围。参加专业测试的考生,凭《专业测试(二)通知书》、笔试《准考证》和身份证(均为原件),于6月22日上午7:30-8:00到指定考点的封闭室接受封闭管理,8:00考点关闭,迟到考生视为自动放弃专业测试资格。

2.专业测试。招聘幼儿园教师8:30开始专业测试。专业测试的顺序为舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱。考生在引导员的带领下,依次到舞蹈、讲故事、简笔画、弹唱专业测试教室进行专业测试。每项专业测试规定的时间一到,计时员立即宣布“专业测试时间到”,考生立即结束该项目专业测试。

3.评分。各考官独立进行评分,并在《评分表》上签名确认。

4.计分。计分员对七位考官评出的分数,去掉其中的一个最高分和一个最低分,剩余考官评分的平均值(四舍五入,保留两位小数),即为该考生的专业测试成绩。

5.成绩公布。由计分员按照规定的计分方法,计算出考生的成绩,签署姓名,再经现场监督员复核并确认签名后,将该考生的抽签号码牌、《成绩汇总表》和所附各考官的《评分表》一并交主考官,主考官审核后,在《成绩汇总表》上签名确认。每位考生的专业测试成绩由主考官按“隔位报分法”当场公布。考生在上一场专业测试成绩宣布后,由工作人员引导到下一场专业测试考场候考。

6.离场。在最后一场弹唱专业测试结束主考官宣布成绩后,该考生在工作人员的指引下,立即离开考点,不得在考点逗留。

七、其他事项

1、考生要按时参加封闭管理,逾期作自动放弃专业测试处理。在封闭管理期间,考生未经引导员带领,不得单独行动。考生进入考场只能报抽签号,不能介绍姓名等有关个人信息。

2、考官和工作人员与考生有属于国家规定情形需要回避的,必须执行回避制度。

3、专业测试期间,所有考官、工作人员和考生一律不得携带通讯工具和其它无线接收器材进入专业测试考点。切实做好专业测试的保密工作,对造成失密、泄密的,要按规定追究相关责任人的责任。

4、严格执行招聘工作有关规定,严肃工作纪律,有效防止和杜绝各种不正之风发生,保证专业测试工作的顺利进行。

本方案,由六安市金安区机关事业单位公开招聘工作领导组办公室负责解释。

咨询电话:区人社局:0564-5150510

区教育局:0564-3261739

监督电话:

区纪委监委驻区政府办公室纪检监察组:0564-3261963

附件:2024年度六安市金安区公开招聘幼儿园教师专业测试课题.zip(附件下载:https://www.ja.gov.cn/zxzx/gsgg/25639171.html)

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